„Ísť s priateľom po tme je lepšie ako ísť sám za svetla.“ (Helen Keller)
V živote a v jeho rôznych situáciách máme na výber viac alternatív a môžeme si vybrať pre ktorú sa rozhodneme. Niekedy je práve tento proces náročnejší. Pokiaľ si vyberiete pre seba urobiť prvý krok k napredovaniu, či zmene, budem s vami. Spoločne zistíme, aké sú vaše možnosti a čo pre to môžeme urobiť.
Pretože najviac zatvorených dverí sa nachádza v našej mysli.
„Pre veľkú myseľ nie je nič malé.“ Sherlock Holmes
Pôsobím ako supervízor, mediátor, školský a rovesnícky
mediátor, poradca v oblasti osobného, rodinného a partnerského poradenstva, lektor sociálno-psychologických výcvikov a stretnutí, ako aj mentor osobného rozvoja, mediátorov, komunikácie a školskej mediácie.
Som vysokoškolský pedagóg, ktorý vzdeláva pedagógov
aj žiakov v oblasti nenásilnej komunikácie a motivačných rozhovorov. Na základe mojich skúseností a širokého spektra vzdelaní môžem potvrdiť, že tieto dve metódy patria k najúčinnejším nástrojom na ceste k porozumeniu a aktívnemu
počúvaniu. Na školách ale aj v iných oboroch by mali byť prirodzenou súčasťou.
Od roku 2017 som spoluzakladateľ a štatutárny zástupca
občianskeho združenia Ave ProsperitA, kde pôsobím aj ako lektor.
Organizujem a vytváram výnimočné vzdelávacie programy a projekty v spolupráci s renomovanými odborníkmi zo Slovenska aj zo zahraničia. Viac informácií nájdete na aveprosperita.sk.
Všetky oblasti, ktorým sa venujem, sú vzájomne prepojené
jednou spoločnou hodnotou – pomocou ľuďom. Svoju prácu robím s vášňou, srdcom, humorom aj vážnosťou.
V rokoch 2022 -2023 som sa zapojila do projektu v spolupráci so súdmi na Slovensku s názvom „Budovanie a posilnenie alternatívneho riešenie súdnych sporov prostredníctvom mediácie a efektívneho využívania nástrojov restoratívnej justície v Slovenskej republike“ s pôsobnosťou v Rimavskej Sobote.
Moje portfólio profesijného vzdelávania
Záleží na tom, ako sa pomáhajúci odborník ďalej vzdeláva:
- Supervízia supervízie a mentorovania
- Nenásilná komunikácia - Mediácia pre život – akreditované vzdelávanie
- Transformatívny prístup v mediácii
- Supervízia v pomáhajúcich profesiách - akreditovaný vzdelávací program
- Sebareflexia postupu mediátora v mediačnom procese, schopnosť zvládania vlastných negatívnych emócií, neutralita a nestrannosť v mediácii
- Spoločná starostlivosť o maloleté deti
- Konflikt ako šanca
- Mediácia žiackych konfliktov cez Nenásilnú komunikáciu
- Špecifiká rodinnej mediácie
- Akadémia dialógu - jednosemestrálny vzdelávací program
- Náročné situácie a nároční klienti v mediácii
- Vedenie porád a skupinové rozhodovanie online
- Vedenie online konferencií a veľkých stretnutí
- Kurz facilitácie stretnutí online
- Emocionálna inteligencia a jej rozvíjanie na školách
- Online nástroje na tvorbu a publikovanie (nielen) školského časopisu
- Intenzívny kurz práce s terapeutickými kartami
- Príprava projektov, fundraising a legislatíva mimovládnych organizácií
- Rovesnícka mediácia
- Komunikácia a marketing mimovládnych organizácií
- Školská mediácia
- Intrapsychický a interpersonálny konflikt v alternatívnom riešení konfliktov
- Kataster nehnuteľností II
Vecnoprávne vzťahy k nehnuteľnostiam a spôsob ich riešenia v mediácii - Rodinná mediácia – akreditovaný vzdelávací program
- Projektový manažment v práci s mládežou (modul I)- akreditovaný vzdelávací program
- Aplikovanie “Motivačných rozhovorov” v praxi odborných zamestnancov – Názov záverečnej prezentácie: Stratégia orientovaná na sledovanie problému vychádzajúc z prístupu zameraného na riešenie
- Intervenčné stratégie odborného zamestnanca v práci s deťmi a rodičmi v kontexte poradenského procesu – Názov záverečnej prezentácie: Pripravenosť a dohodnutie s klientom k zmene
Lektor - akreditovaný vzdelávaco program - Multidisciplinárne intervencie v rozvode I,II,III
- Podnikateľské a administratívne aspekty mediačnej praxe
- Zručnosti poradenskej práce s rodičmi, pármi a rodinou
- Facilitácia – vedenie stretnutí I. a II.
- Inovačné vzdelávanie podľa § 40 zákona č. 317/2009 Z.z. o pedagogických zamestnancoch – Názov programu kontinuálneho vzdelávania: Integratívna práca s motiváciou a zmenou v komplexných systémoch, rodinách a pároch.
- Multiplikátor kampane Rady Európy "Bez nenávisti na internete" – akreditovaný vzdelávací program
- Možnosti mediácie podľa civilného mimosporového poriadku
- Integratívna práca s motiváciou a zmenou v komplexných systémoch, rodinách a pároch – dvojročné vzdelanie
- Transformatívny dialóg – usmerňovanie konfliktov
- Základy posunkového jazyka
- Práca s emóciami v poradenskom
- Právne minimum mediátora v oblasti obchodného práva a pracovného práva podľa Zákona č. 513/1991 Zb. Obchodný zákonník a Zákona č. 311/2001 Z. z. Zákonník práce
- Právne minimum pre mediátora v oblasti občianskeho práva podľa Zákona č. 40/1964 Zb. Občiansky zákonník
- Právne minimum pre mediátora v oblasti rodinného majetkového práva podľa Zákona č. 40/1964 Zb. Občiansky zákonník a Zákona č. 160/2015 Z. z. Civilného sporového poriadku
- Právne minimum pre mediátora v oblasti rodinného práva podľa Zákona č. 36/2005 Z. z. o rodine a Zákona č. 161/2015 Z. z. Civilného mimosporového poriadku
- Kritické situácie v mediácii rodinných sporov, formálne vyjednávanie a predstieranie
- Vzdelávanie reflektujúce potreby mládeže so zdravotným postihnutím - akreditovaný vzdelávací program
- Zastupovanie detí s duševným postihnutím
- Skupinová dynamika
- Sebapoznanie – potenciál a limity mediátora
- Manažér kvality v sociálnych službách – Akreditovaný vzdelávací program
- Syndróm emocionálneho vyhorenia
- Psychologické hry a manipulácie v spoločnosti v každodennom živote
- Zážitkové učenie práce so skupinou
- Predmediačná činnosť v práci mediátora
- Sociálno – psychologický výcvik – akreditovaný vzdelávací program
- Špecializované sociálne poradenstvo – akreditovaný vzdelávací program
- Novela zákona č. 420/2004 Z. z.o mediácii
- Mediácia obchodnoprávnych sporov
- Mediácia – Odborná príprava mediátora, akreditovaný program
Publikácie
2024
MORONGOVÁ, D. 2024. Dôvera: Kľúčový pilier úspešnej spolupráce medzi klientom a pomáhajúcim pracovníkom. In „Nádej nezahanbuje“ (RIM, 5, 5): Od dôvery k strachu. Bl. Sára Salkaházi ako posol nádeje. Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Zborník. Ružomberok: Katolícka univerzita Ružomberok. 2018. s127-143. ISBN 978-561-1144-4.
MORONGOVÁ, D. 2024. Školské prostredie: Ako nenásilná komunikácia podporuje rovnosť a diverzitu. In Collegium Humanum Varšavská univezita managementu: Kompetencie pomáhajúcich profesií v kontexte spoločenského rozvoja. Vedecká medzinárodná konferencia. Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie 21.jún 2024 Rimavská Sobota. Hungary: Vydavaeľ Expharma, Budapest. 2024. s229-247. ISBN 978-80-561-0616-978-615-02-2593-7.
MORONGOVÁ, D. 2024. Nenásilná komunikácia ako efektívne nenahraditeľný nástroj pre odborníkov v pomáhajúcich profesiách. In Collegium Humanum Varšavská univezita managementu: Kompetencie pomáhajúcich profesií v kontexte spoločenského rozvoja. Vedecká medzinárodná konferencia. Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie 21.jún 2024 Rimavská Sobota. Hungary: Vydavaeľ Expharma, Budapest. 2024. s293-316. ISBN 978-80-561-0616-978-615-02-2593-7.
2018/2019
MORONGOVÁ, D. 2018. Živý záujem sociálnych pracovníkov o hluchoslepé osoby. In Bl. Sára Salkaháziová v odkazoch kultúrneho a sociálneho dedičstva. Medzinárodná vedecká konferencia. Zborník. Ružomberok: Katolícka univerzita Ružomberok. 2018. s129-139. ISBN 978-80-561-0616-7.
2017/2018
MORONGOVÁ, D. 2017. Absolvent odboru sociálnej práce a jeho alternatívy pracovných kompetencií. In Profesia sociálneho pracovníka a postoje spoločnosti verzus profesia bl. Sáry Salkaházi. Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie. 11 ročník. Ružomberok: Verbum. 2017. s.225-241. ISBN 978-80-561-0514-6.
MORONGOVÁ, D. 2017. Sociálny pracovník v edukačnom procese s osobami s hluchoslepotou. In Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie: Edukačné aspekty socializácie osôb s hluchoslepotou. 2017. Herľany. s. 71 – 85. ISBN 978-80-7140-548.
MORONGOVÁ, D. 2018. Absolvent sociálnej práce ako mediátor pri riešení rodinných sporov. In Další vzdělávaní sociálních pracovníku a zaměstnávaní mladých lidí. Sborník z mezinárodní vědecké konference. Přibram: Ústav sv. jana N. Numana, VŠZaSP sv. Alžbety Bratislava. 2018. s. 188-194. ISBN 978-80-88206-10-1.
MORONGOVÁ, D. 2018. Contribution of supervision – improving the work of professionals. In Supervision days in 2017. Zborník The International Conference is one of the events of the VEGA research project no. 1/0015/16 Assessing the Impact of Surveillance as a Preventive Faktor for Combustion Syndrome in Professional Employees of Social Services Providers. Užhorod. 2018. s 189-201. ISBN 978-617-7692-00-2.
MORONGOVÁ, D. 2018. Regionálny rozvoj prostredníctvom zriadenia mediačných poradní na Slovensku. In Zborník Die Wirtschaftliche entwicklung Europäischer regionen in der ausbilddungs – und Arbeitsmarktpolitik – Ubergäange und strategien V. Uzhhorod, Ukraine 2018. s 124 – 133. ISBN 978-617-7404-93-3.
2016/2017
MORONGOVÁ, D. 2016. Rodinná mediácia – moderná metóda sociálnej práce. In Inovačné metódy a pastoračné výzvy pre prácu s rodinou a odkaz Bl. Sáry Salkaházi. Medzinárodná vedecká konferencia. Zborník. Košice: Kotolícka univerzita v Ružomberku, Teologická fakulta Košice, 2016. s251-261. ISBN 978-80-561-0408-8.
MORONGOVÁ, D. 2017. Priestor mediátora v znakovej reči. In Súčasné trendy vzdelávania v mediácii. Medzinárodná vedecká konferencia. Zborník. Modra: Asociácia mediátorov Slovenska, 2017. s 98-107. ISBN 978-80-971616-7-5.
2015/2016
MORONGOVÁ, D. 2016. Etická bariéra komunikácie s klientom s postihnutím, narušením či ohrozením. In Profesionalizácia a inštitucionalizácia mediácie. Medzinárodná vedecká konferencia. Zborník. Bratislava: Asociácia mediátorov Slovenska. 2016. s110-119. ISBN 978-80-971616-4-4.
MORONGOVÁ, D. 2016. Miesto sociálneho poradenstva v rodine so sociálno-ekonomickými problémami. In Sekundárne sociálne problémy podmienené nezamestnanosťou“. Virtuálna vedecká konferencia. Zborník. Rimavská Sobota: VŠ Z a SP sv. Alžbety, 2016. s 148 -157. ISBN: 978-80-972352-1-5.
